همه ی افریده های خداوند پرتویی از نور خداوندی هستند که با این که به چشم دیده نمی شوند ام در حقیقت می توان اثار وجودی او را در تمام افریده هایش دید.
حیاط مدرسه ی من بسیار بزرگ است من خیلی حییاط مدرسه ام را دوست دارم زیرا حیاط مدرسه ام سرشار از درخت های بزرگ و کوچک تا نهال های کوچکی که کاشته شده و گل هایی به رنگ بنفش وجود دارد. که روی بعضی از گل های زیبا تعدادی پروانه نشسته است
آبخوری های مدرسه ام در مکان های مختلفی واقع شده اند یک جا در کنار بوفه و یک جای دیگر در کنار تور والیبال است. در هر زمان که من اب میخورم یادیگران را میبینم که در حال اب خوردن هستند به یاد امام حسین فرزندانش و یاران ااو می افتم و همیشه هر کس را که میبینم که قصد اب خوردن را دارد ویا در حال آب خوردن است به او توصییه میکنم که این جمله را بگوید: سلام بر حسین شهید و لعنت بر یزید کثیف در این حال او با خوردن این اب هم ثواب میکند و حس خستگی با ان اب از تنش بیرون می اید.
بازی و سر گرمی دانش اموزان در زنگ تفریح وجود دارد دانش اموزان می توانند در هنگام زنگ تفریح در حیاط مدرسه بدون آن که به گل و درختان اسیبی برسانند بازی و سر گرمی داشته باشند.
درس اول آمادگی دفاعی پایه نهم: امنیت و تهدید
جواب فعالیت های درس ۱ (یک ) دفاعی نهم
——————————————–
فعالیت شماره ۱ درس ۱ دفاعی نهم: با اعضای گروه خود بحث کنید که چرا انسان
های نخستین غارها را به عنوان اولین محل زندگی خود انتخاب کردند؟ همچنین
نتیجه گیری و یادداشت کنید
پاسخ (جواب):
برای در امان ماندن از خطرات طبیعی و غیر طبیعی مانند حیوانات درنده و سیل آتش سرما و گرما و…..
_چرا در گذشته مردم یک روستا یا شهر در قلعه ای بزرگ زندگی می کردند؟
چرا آنان اطراف شهر خوددیوار می کشیدند؟ نتیجه گیری و یادداشت کنید.
پاسخ (جواب):
آن ها برای دفاع از خود در برابر حملات دشمنان از این استحکامات استفاده میکردند
_ اگر ایجاد امنیت برای منزل مسکونی تان به شما واگذار شود راهکارهای
پیشنهادی خود
را ارائه دهید؟
پاسخ (جواب):
قفل کردن در ها -استفاده از دزدگیر و دوربین مدار بسته – – استفاده از نرده – از ورودی مقاوم استفاده نماییم – از سالم بودن لوله های گاز مطمئن شویم و
_برای ایجاد امنیت در مدرسه چه اقداماتی را باید انجام داد؟
پاسخ (جواب):
چند نفر از بچه ها را پلیس مدرسه بگذاریم – گزاشتن نگهبان برای درب ورودی مدرسه-عدم استفاده از موادی که قابلیت اشتعال دارند-روی شیشه های بزرگ برچسب بزنیم و ….
_اگر پلیس راهنمایی و رانندگی و پلیس انتظامی یا کلانتری ها در جامعه حضور نداشته باشند یا نیروهای مسلح کشور از مرزهای آبی، خشکی و هوایی کشور مراقبت نکنند چه اتفاقی می افتد؟
پاسخ ( جواب):
باعث هرج و مرج در جامعه میشود و مقررات راهنمایی و رانندگی رعایت نمیشوند- دشمنان به فکر تجاوز به کشور ما می افتند و امنیت کشور از بین می رود
——————————————–
جواب فعالیت های درس ۱ دفاعی نهم
فعالیت شماره ۲ درس ۱ دفاعی نهم:
اگر در کشور امنیت برقرار باشد این امنیت چه آثار مثبتی در پی خواهد داشت؟
امنیت موجب برقراری آرامش مردم و پیشرفت اقتصادی کشور می شود و همچنین باعث افزایش قدرت نظامی در برابر دشمنان نیز می شود
تعریف ساده ی امنیت؟
ساده ترین تعریف امنیت چیست ؟
پاسخ (جواب): امنیت یعنی دور بودن از خطراتی که جان مال عقاید و ارزش های ما را تهدید میکند
در ساده ترین تعریف، تهدید یعنی خطرات و عواملی که امنیت ما و کشور را از بین ببرد.امنیت یعنی دور بودن از خطراتی که علیه منافع مادی (جان، مال، سرزمین و … )و ارزش های معنوی (دین، فرهنگ، اعتقادات و …) ما وجود دارد.
ابعاد امنیت: امنیت ملی- امنیت سیاسی – امنیت اقتصادی-نظامی -سیاسی و فرهنگی-زیست محیطی
_سیدحسن یکی از دامداران روستای احمدآباد است. او امروز که گوسفندان را به
کوه برده بود، با دوربین
شکاری خود، دو قلّده گرگ درّنده را در ارتفاعات حوالی روستا دیده است. او غروب
برای سایر دامداران
توضیح می دهد که گرگ ها جثهٔ بزرگی داشتند و از راه دور گلهّ های گوسفند روستا را
زیرنظر داشتند. مشهدی
بهادر می گوید: برادر همسر من از روستای مجاور تماس گرفته که دیشب گرگ به گوسفندان
آنها حمله کرده و
تعدادی از گوسفندان را دریده است!
به نظر شما اقدامات دامداران و اهالی روستا چه خواهد بود؟ چند مورد را برشمرید.
تعداد بیشتری سگ برای نگهبانی قرار میدهتد هم چنین در
آغل و طویله را قفل میکنند و افرادی را برای نگهبانی مستقر میکنند
————————————————-
جواب فعالیت درس ۱ دفاعی نهم
جواب فعالیت ۳ درس ۱ دفاعی نهم:
در گذشته های دور چه خطراتی جامعه را تهدید می کرده است؟
پاسخ (جواب) :قحطی – خشک سالی – حمله حیوانات وحشی – سرما و گرمای زیاد – حمله سایر قبایل
سایر سوالات درس یک دفاعی نهم :
اگر گروه های مرزبانی دریایی از مرزهای آبی نگهبانی نکنند، چه
اتفاقاتی ممکن است رخ دهد؟ ممکن
است دشمن از راه دریا به خاک ما تجاوز کند یا دزدان دریایی امنیت کشتی های تجاری
ما را به خطر بیاندازند .
نقش مرزبانان در تأمین امنیت کشور را برشمرید.
۱- کنترل عبور و مرور از مرز ( تسهیل عبور و مرور مجاز و مانع
رفت و آمد غیر مجاز ) ۲- جلوگیری از انتقال کالاهای غیر مجاز ۳- حراست از مرزهای
کشور در مقابل تجاوز خارجی ۴- جمع
آوری اطلاعات از وضع نیروهای خارجی و ارائه آن به مرکز کشور ۵- کمک به مرزنشینان
برای بهبود وضع زندگی شان
امروزه چه خطراتی جامعه و کشور ما را تهدید می کند؟ تحریم اقتصادی- تهاجم
فرهنگی- تهاجم نظامی- اعتیاد و
…
«تهدید» از چند جنبه قابل مطالعه است ؟ برخی از تهدیدات طبیعی هستند، مانند زلزله،
سیل، توفان و … و برخی
منشأ انسانی دارند که خود دو نوع است : تهدید سخت و تهدید نرم
تهدید های انسانی چند نوع هستند ؟ ۱- تهدید سخت ۲- تهدید نرم
تهدید سخت چیست ؟ اگر کشوری ، کشور دیگر را تهدید به حمله ی نظامی کند ، تهدید از
نوع سخت است .
تهدید نرم چیست ؟ اگر ارزش ها ، باور ها و اعتقادات یک جامعه هدف قرار بگیرند ،
تهدید از نوع نرم است .
هدف تهدید نرم چیست ؟ تهدیدات نرم با این هدف صورت می گیرند که یک ملت از ارزش های
خود دست
بردارد و به ارزش های دیگران تمایل پیدا کند .
چرا تهدید در مقابل امنیت قرار دارد ؟ زیرا هدف تهدید از بین بردن امنیت است.
نمونه ای از تهدید کشورهای استعمارگر را نام ببرید ?
نظام سلطه گر آمریکا که برای جلوگیری از فعالیت های صلح آمیز هسته اd کشور ما را به حمله نظامی، تحریم اقتصادی و … تهدید می کند.
جواب فعالیت های درس ۲ آمادگی دفاعی پایه نهم
نام درس: تهاجم و امنیت
شما میتوانید پاسخ فعالیت های درس دوم دفاعی نهم را در این مطلب دریافت کنید
بنیانگذار جمهوری اسلامی ایران امام خمینی در زمان دفاع مقدس
فرمودند:
>>امروز ما در حال دفاع هستیم و دفاع از کشور یکی از عبادات بزرگ است
در بخش تهدید ماجرا از این قرار بود که دو قلاده گرگ گوسفندان یک روستا را
تهدید کرده بود.
اگر دامداران و مردم روستا اقدامات بازدارنده ای را مثل تعقیب و ترساندن گرگ ها،
نگهبانی شبانه روزی از
گلهّٔ گوسفندان و … انجام دهند، تهدید دفع می شود و خطر از بین می رود اما اگر
دامداران به گزارش های
سیّدحسن و مشهدی بهادر توجه نکنند و تهدید و خطر پیش رو را جدّی نگیرند یا خطر و
تهدید را به طور کلّی
انکار کنند، چه اتفاقاتی رخ می دهد؟
جواب فعالیت های درس ۲ – دو آمادگی دفاعی کلاس نهم
پاسخ:گرگ به گله حمله میکند و آن ها دام های خود را از دست میدهند و خسارت مالی میبینند
اگر گروه های سیار مرزبانی در مرزهای آبی کشور پهناور ما برای خدمت
و نگهبانی از مرزها آماده نباشند،
چه خطراتی کشور را تهدید می کند؟
پاسخ:کشور های بیگانه به خود اجازه ی حمله و دست درازی به کشور ما را میدهند و امنیت مرز ها از بین خواهد رفت
تهاجم به چه معنی است؟ تهاجم به معنای شبیخون هجوم و حمله یک کشور به کشوری دیگر به منظور اشغال و سلطه بر سرزمین است
جواب فعالیت درس ۲ دفاعی نهم
به روش گروهی درباره موضوعات زیر بحث کنید و نتیجه را در جدول مربوطه یادداشت کنید
نمونه هایی از آمادگی اعتقادی روحی و معنوی:
الف-شرکت در مجالس مذهبی ب- بالا بردن علم و معرفت و به موقع تصیم مناسب را اتخاذ نمایید ج-در همه کارها بر خداوند توکل نماییم د – بالا بردن روحیه رزمندگان از طریق مداحی
نمونه هایی از آمادگی نظامی، سیاسی، اقتصادی:
۱- ساختن وسایل نظامی جدید و کارآمد
۲-استفاده از رزمایش های مختلف در خاک و هوا و آب
۳-خودکفایی در زمینه های مختلف اقتصادی
۴-آشنایی با مسایل روز دنیا
تهاجم ممکن است به دو شکل نظامی و فرهنگی انجام شود
در گروه های خود بحث کنید که به چه دلایلی ممکن است بین دو کشور جنگ صورت بگیرد؟
بدست آوردن منافع مادی
کشور گشایی کشور ها از نظر جغرافیایی
زیر سلطه بردن کشور ها
از بین بردن حکومت ها
با مشورت گرفتن از معلم خود برخی از نمونه های دفاع از ارزش های معنوی را فهرست کنید و بنویسد
برگزاری نماز جماعت
شرکت در نماز جماعت
برگزاری مراسم های عزا داری در ماه محرم و صفر
برگزاری یاد واره ی شهدا
راه اندازی سایت ها و مجله های مذهبی
چند نمونه از دفاع و پیروزی گروه ها و کشورهای کوچک تر در مقابل قدرت های
بزرگ تر را به صورت
گزارشی مستند به کلاس ارائه نمایید
کشور ما ایران در مقابل استکبار جهانی و قدرت های بزرگ ۸ سال جنگید و به پیروزی رسید
کشور لبنان در مقابل صهیونیست ها در جنگ های مختلف به پیروزی رسید
دو نمونه از مبارزات دفاعی مردم غیرتمند میهن ما در سال های پیش از پیروزی انقلاب اسلامی؟
تحریم تنباکو
قیام ۱۵ خرداد سال ۴۲
ملی شدن صنعت نفت
فعالیت ) ۵
همان گونه که می دانید دفاع در برابر تهاجم بیگانگان آثار و نتایج فراوانی دارد.
چند نمونه از این آثار را در جدول زیر اضافه کنید
حفظ سرزمین و حراست از ارزش های جامعه
سربلندی مردم و حفظ اعتبار کشور در مقابل جهانیان
پیش گیری از طمع و تجاوز سایر کشورها
جلوگیری از ظلم و فساد تجاوزگران
جلوگیری از ایجاد نا امنی در جامعه
دفاع جزئی از هویت یک ملت زنده است هرملتی که نتواند از خود دفاع بکند زنده نیست.
هرملتی هم که به فکر دفاع از خود نباشد و خود را آماده دفاع نکند، در واقع زنده نیست.
هر ملتی هم که اهمیت دفاع را درک نکند به یک معنا زنده نیست
جواب فعالیت درس ۲ دفاعی نهم
جواب فعالیت های درس ۳ آمادگی دفاعی پایه نهم
نام درس: انقلاب اسلامی تداوم نهضت عاشورا
کتاب: آمادگی دفاعی کلاس نهم
امام حسین با خون خود اسلام را زنده کرد. شما هم باتبعیت از او
انقلاب و اسلام را ضمانت نمایید.
عاشورا درس می دهد که برای حفظ دین فداکاری باید کرد
فعالیت-۱ درس ۳ دفاعی نهم
چند شعار از دوران شکوهمند پیروزی انقلاب اسلامی انتخاب کنید و درباره ی
مفهوم آن در کلاس گفت وگو کنید.
سکوت هر مسلمان/ خیانت است به قرآن ====> مفهوم: لزوم مبارزه با استکبار و کفر از دیگاه مسلمانان
این شعار داری وزن است و «مسلمان» و «قرآن» نیز هم قافیه اند.
در بهار آزادی جای شهدا خالی راه شهدا باقی =====> زنده نگه داشتن و گرامیداشت یاد شهدایی که در راه آزادی جان خود را فدا نمودند
نه سازش سیاسی، نه قانون اساسی به گفته خمینی جمهوری اسلامی ======> نشان دادن پیروی مردم از امام خمینی که فقط حرف ایشان را حجت میبینند
این شعار دارای یک ریتم خاصی است تکرار «س» در آن ایجاد «موسیقی حرف» کرده است تکرار «س» «هیس» و امر به سکوت را به ذهن متبادر می کند خطاب به دشمنان است و آنان که خواهان سازشند.
خون رنگین بهتر از زندگی ننگین است ==========> مرگ با افتخار بهتر از زندگی با ذلت است = لزوم ذلم ستیزی
جمله فوق چون دیوار نوشته است نه شعار، دارای وزن نیست، اما تکرار «ن» در آن ایجاد موسیقی کرده است.
فعالیت-۲ درس ۳ دفاعی نهم
دلایل قیام و مبارزه امام خمینی و مردم ایران با حکومت فاسد پهلوی :
۱ – استبدادی بودن حکومت پهلوی
۲ – نفی استعمار
۳ – تفکر شیعه طاغوت را نمیپذیرد
۴-گرفتن حق مظلومان از ظالمان
فعالیت-۳ درس ۳ دفاعی نهم
درباره قیام های مردمی در برابر زورگویان و متجاوزان و پیروزی آنها در طول تاریخ کشورمان، تحقیق و بررسی کنید.
انقلاب اسلامی
انقلاب مشروطه
قیام جنگل و انقلاب گیلان
قیام ۳۰ تیر
قیام ۱۵ خرداد
تحقیق درباره قیام ۱۵ خرداد :
به دنبال انتشار خبر بازداشت امام در سحرگاه ۱۵خرداد ۱۳۴۲ به مناسبت سخنرانی تاریخی امام که علیه اسرائیل و رژیم شاه بوده از نخستین ساعات روز ۱۵خرداد، اعتراضات گسترده ای در قم، تهران، ورامین، مشهد و شیراز برگزار شد که با شعارهایی بر ضد شاه و در طرفداری از امام همراه بود. مأموران نظامی که در نقاط مرکزی و حساس شهرهای قم و تهران مستقر بودند به روی تظاهرکنندگان آتش گشودند. مردم نیز با چوب و سنگ به دفاع از خود برخاستند.
نتایج و
دستاوردهای انقلاب اسلامی:
هر باغی محصولاتی دارد. شهدای انقلاب اسلامی که با خون خویش نهال اسلام و انقلاب
را آبیاری کردند،
آثار و محصولات ارزنده ای را به ارمغان آوردند. در این راه مبارزانی خستگی ناپذیر با الهام از فرهنگ عاشورایی، پایه های استقرار نظام جمهوری اسلامی را بنا نهادند.
فعالیت-۴ درس ۳ دفاعی نهم
دستاوردهای انقلاب اسلامی:
الف- تأثیر جدی بر نظریه‌های سیاسی
ب- تأثیر بر مسایل راهبردی جهان و از جمله فروریختن نظام دو قطبی حاکم بر جهان با ضربه های اساسی که از سوی انقلاب اسلامی بر اندیشه مارکسیسم وارد گردید.
ج- بازتاب و تأثیر جدی بر حرکت‌های رهایی‌بخش در جهان اسلام و خارج از آن، به‌گونه‌ای که اکنون بیداری اسلامی را می‌توان به عنوانی یکی از مهمترین دستاوردهای انقلاب اسلامی مورد مطالعه قرار داد. با انقلاب اسلامی جریان مقاومت اسلامی در منطقه در برابر رژیم صهیونیستی پدید آمد و در کوتاه‌ترین زمان از جریان سازش پیشی گرفت. جنگ‌های ۳۳ روزه، ۲۲ روزه و ۸ روزه معادلات صهیونیست‌ها را برهم ریخت و بحران سوریه نتوانست جبهه مقاومت را فرو ریزد.
د- ایجاد و تقویت روح مبارزه، مقاومت و ایستادگی در ملت‌ها برای مبازه با آمریکا
ه- معرفی اسلام ناب به عنوان یک مکتب تعالی‌بخش و تمدن‌ساز
و- تبدیل ایران به یک قدرت منطقه‌ای و فرامنطقه‌ای تاثیرگذار
جواب فعالیت های درس ۳ دفاعی نهم
فعالیت-۵ درس ۳ دفاعی نهم
باجست وجو در آثار امام خمینی )ره( ازجمله صحیفه نور، برخی از نصایح ، انتظارات و توصیه های ایشان به نوجوانان را انتخاب کرده و در کلاس قرائت کنید.
جوانیها و عیش و نوشهای آن بسیار زودگذر است که من خود همه مراحلش را طی کردم و اکنون با عذاب جهنمی آن دست به گریبانم و شیطان درونی دست از جانم بر نمیدارد تا – پناه به خدای تعالی – آخر ضربه را بزند، ولی یأس از رحمت واسعه خداوند خود از کبائر عظیم است و خدا نکند که معصیت کاری مبتلای به آن شود.
جواب فعالیت های درس ۴ دفاعی نهم بصورت کامل و رایگان را برای شما اماده کرده ایم
یکی از عوامل مهم پیروزی و استمرار انقلاب اسلامی حضور با انگیزه مردم در تمام صحنه های سیاسی و اجتماعی جامعه است.
با پیروزی انقلاب اسلامی توطئه های همه جانبهٔ دشمنان علیه جمهوری اسلامی ایران شروع شد.
امام خمینی به عنوان رهبر آیند هنگر انقلاب اسلامی در تاریخ ٥ آذر ١٣٥٨ دستور تشکیل بسیج را صادر فرمود. زمانی که بنیانگذار جمهوری اسلامی ایران دستور تشکیل بسیج را صادر کرد، کمتر کسی میتوانست فکر کند که این آینده نگری چه نقشی در حفظ و بقای نظام نوپای اسلامی ایران خواهد داشت.
نام درس : بسیج مدرسه ی عشق
برای مشاهده پاسخ فعالیت های درس ۴ دفاعی کلاس نهم به ادامه مطلب مراجعه کنید
مقدمه ی درس بسیج مدرسه ی عشق:
درباره استفاده از الگوی بسیج در کشورهای فلسطین، لبنان، سوریه و عراق بررسی و تحقیق کنید؟
بسیج یک حرکت عمومی و مردمی است و کلمه بسیجی تداعی
کننده ارزش های انقلاب، اخلاص، ایثار، فداکاری و از خود گذشتگی است.
امروز مردم کشورهای منطقه بسیج را الگوی خود قرار
داده اند و به صورت بسیجی از کیان و استقلال مملکت خود دفاع می کنند. در سوریه،
لبنان، فلسطین، عراق و یمن مردم با استفاده از الگوی بسیج جمهوری اسلامی ایران به
مقاومت می‌پردازند،امروز اگر شاهد مقاومت در فلسطین، لبنان و سوریه هستیم تمام آن
الهام گرفته از حرکت بسیج است و صحنه های ایثارگری در دوران دفاع مقدس و بسیج
الگوهای را در کشورهای دیگر شکل داده است و باعث ایجاد تشکل های در این کشورها شده
است .
استفاده از الگوی بسیج در کشورهای فلسطین ، لبنان
، سوریه و عراق
بسیج را نباید در قالب یک سازمان نگریست بلکه
بسیج یک فرهنگ است که او را باید در قامت یک الگو در کتاب آزادگی دید. بسیج،
یادگاری است از امام امت (ره) در دورانی که ابرقدرت های غرب و شرق با هم رقابت
داشتند و هر کدام برای استثمار کشورهای جهان سوم دندان تیز می کردند. بنیانگذار
جمهوری اسلامی در ۵ آذر ماه ۱۳۵۸ دستور تشکیل ارتش ۲۰ میلیونی مستضعفان را صادر
کردند و چراغی برافروختند که به محو ظلمت ها بپردازد و به جای کشورگشایی، دل گشایی
نماید.امام(ره) وقتی آن روزها این فرمان را صادر کردند برخی فکر می کردند فرمایشی
است ایده آلی، اما امروز که ۳ دهه از این دستور می گذرد، حکمت آن بیشتر روشن شده
تا آن جا که مایه استحکام محور مقاومت شده است و آنچه نمی گذارد در مقابل فشار
قدرت های جهانی، مقاومت کشورهای عضو محور مقاومت در عراق، سوریه و فلسطین شکسته
شود، همین الگوست. امروز، مقاومت سوریه و عراق به برکت حضور قهرمانانه مردمان شان
می باشدکه با استفاده از الگوی بسیج سازماندهی شده اند.آن ها با به کارگیری این
الگوست که می توانند در مقابل تکفیری ها قامت راست کنند و آتش کینه بدخواهان را
خاموش کنند. جهان سلطه از نظر سلاح های جنگی و مرگبار چیزی کم ندارد و قادر است
نیاز خود را در جنگ های فیزیکی تغذیه کند ولی تنها چیزی که ندارد، حضور ارتشی است
در قامت بسیج و همین مسئله باعث شده است که آن ها نتوانند قدرت مقابل خودشان را
ارزیابی کنند زیرا تعداد یک ارتش مردمی به خوبی برای آن ها روشن نیست. نکته مهم
این که در سالروز تولد بسیج به دستور تاریخی امام راحل (ره)، بسیج می بایست راهی
را که آمده است همچنان ادامه دهد و در این مسیر، گرفتار آفت هایی نشودکه بدخواهان
در کمین آن شاید بگذارند. بدیهی است ورود بسیج به جریان های سیاسی از آفت هایی است
که از قدرت آن می کاهد و به جای استوانه و الگو، او را تبدیل به یک جریان، حزب و …
می نماید.بنابراین همین رویه اصولی، ولایت مداری و پاسداری از اصول و منافع ملی
باید بر بسیج حاکم باشد.
در جنگ سوریه و پس از آن حمله تروریست‌های داعش
به عراق نقش نیروهای مردمی بسیار قابل توجه است. چند سال پیش بود که مقامات دولت
سوریه با الهام گرفتن از الگوی نیروی مقاومت بسیج در ایران، اقدام به راه‌اندازی
ارتشی مردمی به نام “جیش الشعبی” در سوریه کردند که این ابتکار بلافاصله تاثیر خود
را در مهار و شکست فتنه تروریست‌ها و حامیان منطقه‌ای و فرامنطقه‌ای آنها در این
کشور نشان داد. کارشناسان نظامی می‌گویند با تشکیل این یگان‌های مردمی، روحیه،
جسارت و تحرک قابل ملاحظه‌ای درکالبد ارتش سوریه دمیده شده است.
یکی از دلایلی که کشورهای غربی به ویژه آمریکا اقدام به
حمله نظامی به سوریه نکرند این بود که حمله هوایی به سوریه به‌تنهایی کافی نبوده و
اگر ناتو یا آمریکا بخواهد کار مؤثری انجام دهد بعد از حمله هوایی باید با استفاده
از نیروی زمینی خود را تثبیت کند. با وجود نیروی دفاع مردمی بسیج در سوریه که سبب
برتری میدانی حکومت و دولت سوریه شده است ، بنابراین حمله به سوریه ریسکی بزرگی
است.
مردم مناطق آزادشده در سوریه نخواستند که تروریست‌ها
به آن مناطق بازگردند و دوباره منطقه آنها محل درگیری میان ارتش و تروریست‌ها شود،
لذا مردم از نیروی بسیج مردمی پشتیبانی میکنند و نام آن را «نیروی دفاع مردمی»
گذاشته‌اند. گسترش نیروی دفاع مردمی موجب تثبیت مناطق پاکسازی شده توسط ارتش شده
است. همچنین شواهد حاکی است پس از ورود مستقیم کشورهای غربی و به ویژه آمریکا در
حمایت از تروریست‌ها و رسمیت بخشیدن به موجودیت آنها، مقاومت مردمی در برابر
معارضین نیز افزایش یافت.
در عراق نیز نیروهای بسیج مردمی نقش بسیار مهمی
در جلوگیری از پیشروی تروریست‌ها داشته‌اند. فتوای جهاد آیت‌الله سیستانی و علمای
سنی عراق سبب ایجاد شوری عظیم در مردم شده است و جوانان عراقی گروه گروه به سوی
مناطق درگیری در حال اعزام هستند. در این میان نقش سپاه بدر و جیش‌المهدی عراق و
دیگر گروه‌های نظامی مردمی بسیار مهم است. تفکر بسیجی که از جمهوری اسلامی
الگوبرداری شده، امروز به عامل دفع تروریست‌های داعش در عراق تبدیل گشته است.
به حقیقت می‌توان گفت، استفاده سوریه و عراق از
تجربه تشکیل نیروی مردمی جمهوری اسلامی ایران، که متشکل از نیروهای داوطلب است،
نقش موثری در سرکوب شورشیان و تروریست‌ها داشته و سبب عقب‌نشینی مهاجمان شده است.
دخالت و حضور مردم در قالب تفکر بسیجی در تامین
امنیت و مشارکت در حکومت توانسته راه‌گشای درگیری‌های اخیر در سوریه و عراق باشد و
با حضور مردم قطعا تروریست‌ها و گروه‌هایی که توسط برخی کشورها و در راستای خواست
آمریکا مسلح شده‌اند با شکست مواجه خواهند شد
سایر اقشار و تشکل های بسیج را درجدول زیر قرار دهید و درباره یکی از تشکل های بسیج توضیح دهید
سازمان بسیج ورزشکاران
سازمان بسیج اصناف
سازمان بسیج جامعه پزشکی
سازمان بسیج هنرمندان
سازمان بسیج کارگری
سازمان اردویی، راهیان نور و گردشگری
سازمان بسیج اساتید
سازمان ورزش بسیج
سازمان بسیج جامعه زنان
سازمان بسیج حقوقدانان
سازمان بسیج دانش آموزی
سازمان بسیج دانشجویی
سازمان بسیج سازندگی
سازمان بسیج طلاب و روحانیون
سازمان بسیج عشایری
سازمان بسیج فرهنگیان
سازمان بسیج مداحان
سازمان بسیج مهندسین
سازمان بسیج پیشکسوتان
سازمان بسیج کارمندان
هر یک از اثشار بسیج فعالیت خاص خود را انجام میدد مثلا هنرمندان سعی میکنند با فعالیت های فرهنگی تفکر بسیجی را گسترش دهند مثلا: برگزار کردن نمایشگاه ها و تاتر های مذهبی و ساخت فیلم های دفاع مقدس و ارزشی
فعالیت
های بسیج
١ فعالیت های علمی پژوهشی
٢ فعالیت های فرهنگی و هنری
٣ فعالیت های سیاسی
٤ فعالیت های سازندگی و امداد رسانی
٥ فعالیت های ورزشی
جواب فعالیت های درس ۴ دفاعی نهم
درباره هریک از فعالیت های بسیج با مشورت مسئولان بسیج مدرسه و محله گزارشی تهیه کنید و در کلاس درس ارائه دهید.
عرصه های عمده فعالیت بسیجیان به شرح ذیل تعیین شده است
:
۱) دفاع در برابر تهاجم بیگانگان :
شاید بتوان مهمترین عرصه فعالیت بسیج را در عرصه
دفاع نظامی در مقابل متجاوزین به کشور اسلامی تلقی کرد . دشمنان به بهانه های
مختلف همیشه در صدد بوده و هستند تا تمامیت ارضی کشور را خدشه دار سازند به همین
جهت برای مقابله با تهدیدهای دشمنان کلیه انسانهای متدین و وطن دوست در قالب بسیج
سازماندهی شده و در مواقع لزوم با حضور در جبهه های جنگ و در کنار نیروهای مسلح ،
از کشور دفاع می نمایند .به عنوان مثال می توان به حضور حماسی و تعیین کننده
بسیجیان در طول هشت سال دفاع مقدس علیه رژیم متجاوز عراق اشاره نمود .
۲) حفظ امنیت داخلی :
زمانی که دشمن خارجی در مرزهای کشور با انسانهایی
رزمنده و شجاع مواجه شده و نتوانند کشور را تهدید کنند ، برای تحقق هدفهای خود ،
عواملی را در داخل سازماندهی کرده و به مقابله با نظام اسلامی وادار می کنند تا با
اقدامات آشوب طلبانه و تروریستی در داخل شهرها و روستاها امنیت و اقتدار کشور را
به خطر اندازند . در چنین شرایطی نیروهای بسیجی بر اساس ضوابط مشخصی به کمک
نیروهای نظامی و انتظامی شتافته و آشوبها و بحرانهای داخلی را مهار می کنند
.
۳) عرصه سازندگی :
بسیج با ثبت نام از افراد داوطلب و علاقمند ، انها
را برای شرکت در فعالیتهای سازندگی سازماندهی کرده و توان آنان را در جهت سازندگی
کشور هدایت می کند .
برخی از هدفهای بسیج در عرصه سازندگی عبارتست از :
۱) آشنا ساختن نوجوانان و جوانان با زمینه های
اشتغال .
۲) غنی ساختن اوقات فراغت جوانان و نوجوانان .
۳) کمک به افراد و اقشار نیازمند بخصوص ساکنین
مناطق محروم و روستاها از طریق شرکت در فعالیتهای عمرانی مربوط به آنان .
از جمله عرصه های حضور بسیجیان در سازندگی کشور می
توان به مشارکت آنان در فعالیتهای مربوطه به عمران ( نظیر خانه سازی ، مدرسه سازی
در روستاها ، راهسازی ، سد سازی ، لوله کشی آب ، برق کشی و …) فعالیتهای درختکاری
، لایروبی ، واکسیناسیون دام و طیور و جمع آوری آمار و اطلاعات مورد نیاز اشاره
نمود .
۴) عرصه فرهنگی – اجتماعی :
دشمنان انقلاب و ایران اسلامی پس از آنکه از طریق
ایجاد آشوبهای داخلی ، ترور شخصیتهای اصلی انقلاب ، کودتای نظامی ، بمب گذاری ،
تحمیل جنگ هشت ساله علیه ایران و ….. نتوانستند آسیبی جدی به ایران اسلامی برسانند
و در هر جبهه ای که وارد شدند تا عناصر اصلی تضمین کننده پیروزی مسلمانان ، یعنی
ایمان اسلامی ، وحدت کلمه و روحیه انقلابی را در آنان تضعیف نموده و از این طریق
به هدفهای شوم خود که شکست جمهوری اسلامی است نائل شوند .
در چنین شرایطی بسیجیان باید بطور همزمان به اشکال
مختلف در عرصه فرهنگی با دشمنان مقابله کنند که از جمله می توان به تلاش در جهت
افزایش آگاهی های دینی ، تقویت ایمان و افزایش بصیرت و تیزبینی در مسایل سیاسی و
اجتماعی ، خنثی نمودن شایعات و ترفندهای تبلیغاتی دشمن ، امر به معروف و نهی از منکر
، تلاش برای تولید آثار فرهنگی و مطبوعاتی در جهت دفاع از دستاوردهای انقلاب و
ارزشهای اسلامی و مقابله با توطئه های دشمنان و ….. اشاره نمود .
۵) عرصه علمی :
یکی از مهمترین نیازهای کشور در دوران سازندگی ،
توسعه علمی و دسترسی به آخرین یافته های علمی ئ پژوهشی جهان و همچنین تولید علم می
باشد . از آنجا که رشد علوم و فنون در کشورها مانع مهمی برای ادامه سلطه کشورهای
استکباری است فلذا این کشورها همیشه تلاش می کنند تا کشورهای دیگر از دستیابی به
یافته های جدید علمی و فنی محروم کنند .
در چنین شرایطی یکی از مهمترین وظایف بسیجیان تلاش
برای حضور موثر در عرصه علمی کشور است. علاوه بر تلاش آحاد بسیجیان در این عرصه ،
تشکیلات بسیج نیز با تشکیل انجمن های علمی برای دانشجویان و دانش آموزان و تشویق و
حمایت از آنان ، زمینه تلاش موثر بسیجیان در عرصه علمی را فراهم می کند .
برخی ازاقدامات بسیج در این زمینه عبارتند از :
الف) تشکیل انجمن های علمی دانشجویی و دانش آموزی .
ب) شناسایی و تشویق دانشجویان ، طلاب و دانش آموزان
ممتاز کشور .
ج) ارائه خدمات آموزشی ویژه به دانش اموزان ممتاز
بسیجی برای شرکت در المپیادهای علمی کشور .
د) حمایت از محققین و مبتکرین بسیجی .
۶) عرصه امداد ورسانی و بهداشت :
یکی از وظایف بسیج کمک به امداد و نجات مصدومین در
سوانح طبیعی و شرایط جنگی است . به همین منظور نیروی مقاومت بسیج با برنامه ریزی و
ارائه آموزشهای مورد نیاز عموم مردم در این خصوص ، آمادگی های لازم برای مواجهه
مطلوب با این حوادث را در آنان ایجاد می کند ، علاوه بر آن در مواقع بروز حوادث
غیر مترقبه نظیر سیل و زلزله ، نیروهای سازماندهی شده بسیجی در قالب گردانهای
امداد و نجات و دسته های امدادی بسیج دانش آموزی در دسترس ترین و مطمئن ترین امداد
رسانانی هستند که بلافاصله در محل حادثه به کمک مصدومین می شتابند .
یکی دیگر از قابلیتهای تشکیلات بسیج کمک به توسعه
بهداشت در جامعه است که در همین راستا اجرای موفقیت آمیز واکسیناسیون فلج اطفال در
سال ۱۳۷۱ توسط بسیج نمونه ای از حضور موفق بسیج در این عرصه می باشد.
” نظام خدمتی بسیج ” چگونگی جذب ، آموزش ،
سازماندهی ، بکارگیری و چگونگی خدمات دهی به بسیجیان را مشخص می کند که بطور خلاصه
و در حد نیاز به تشریح آنها می پردازیم :
● انواع عضویت های بسیج :
الف) بسیج عادی :
به عموم قشرهای متعهد به قانون اساسی جمهوری اسلامی
و اهداف انقلاب اسلامی اطلاق می شود که پس از گذراندن دوره آموزش عمومی به خدمت
ارتش بیست میلیونی در می آیند و سازماندهی می شوند .
ب) بسیج فعال :
آن دسته از بسیجیان عادی داوطلب هستند که دارای
شرایط لازم برای تبدیل عضویت به فعال می باشند و پس از گذراندن دروه های آموزشی
سازماندهی می گردند و ضمن شرکت در برنامه های حفظ انسجام در انجام ماموریت های
محوله با سپاه همکاری می کنند .
ج) بسیج ویژه ( پاسدار افتخاری ) :
اعضایی هستند که صلاحیت های یک پاسدار را دارا می
باشند و پس از گذراندن دوره های آموزشی مطرح شده در قانون مقررات استخدامی سپاه
سازماندهی و متعهد می شوند تا به هنگام نیاز به صورت تمام وقت در اختیار سپاه قرار
گیرند .